जिग्स पहेली एक साधारण खेल है जिसे हम शर्त लगाते हैं कि हम में से प्रत्येक ने अपने जीवनकाल में कम से कम एक बार खेला है। यदि आप आरा तकनीक आजमाते हैं तो कक्षा में भी ऐसी ही चीजें होती हैं।
प्रमाण एकत्र करना, प्रतिक्रिया देना और शिक्षक का विकास करना तब सर्वोत्तम होता है जब वह निरन्तर अभ्यास का हिस्सा होता है। इससे खराब प्रदर्शन के अनदेखा रह जाने की संभावना कम होती है और कुल मिलाकर प्रदर्शन के स्तर में वृद्धि होती है। प्रमाण एकत्र करने और प्रतिक्रिया देने का सारा काम विद्यालय प्रमुख द्वारा किया जाना ही जरूरी नहीं है; इसे शिक्षकों द्वारा उनके विकास के हिस्से के रूप में भी साझा किया जा सकता है।
एक बार में बहुत सारा ज्ञान प्राप्त करने से बचें - नए तरीकों का उपयोग करने वाले शिक्षक अभी भी छात्रों को जानकारी देते हैं, लेकिन वे इसे छोटे भागों में विभाजित करते हैं। जानकारी को पचाना अब अधिक सुलभ हो सकता है, और चीजों को छोटा रखने से छात्रों को मूल बातें तेज़ी से समझने में मदद मिलती है।
विविध छात्र आबादी को बेहतर ढंग से समझने और उनसे जुड़ने के लिए सांस्कृतिक क्षमता विकसित करना।
परिभाषित करें - मुद्दों और उनके समाधान की संभावनाओं को परिभाषित करें।
तो, अब शिक्षा में शिक्षण विधियों का पुनर्मूल्यांकन करने का समय आ गया है!
तय करना कि आप कौन से ऐसे तरीके से पढ़ाने जा रहे हैं जिसे छात्र समझेंगे और आपको जो पता लगेगा शिक्षकों के लिए मजेदार सवाल जो छात्रों की सोच को जागृत करें उसके प्रति अनुक्रिया करने के लचीलेपन को कैसे बनाए रखेंगे
इस इकाई में काम करने के बाद, आप जानेंगे कि प्रमाण एकत्र करना, प्रतिक्रिया देना और खराब प्रदर्शन का पता चलने पर एक शिक्षक को अतिरिक्त सहायता देना एक अत्यंत अधिक समय लेने वाला और भावात्मक रूप से थका देने वाला काम है।
शिक्षा की समग्र गुणवत्ता बढ़ाने के लिए शिक्षकों का व्यावसायिक विकास और विकास महत्वपूर्ण है।
समस्या-समाधान और महत्वपूर्ण सोच कौशल में सुधार करें - रचनात्मक शिक्षण विधियां छात्रों को अपनी गति से सीखने की अनुमति देती हैं और उन्हें पाठ्यपुस्तकों में पहले से लिखे उत्तरों को खोजने के बजाय समस्या को हल करने के लिए नए तरीकों पर विचार करने की चुनौती देती हैं।
यह शब्द अजीब लग सकता है, लेकिन यह तरीका ज़्यादातर शिक्षकों के लिए जाना-पहचाना है। यह शिक्षकों और छात्रों को जोड़ने का एक तरीका है और उन्हें हज़ारों मील दूर से कक्षाओं और सामग्री तक पहुँचने की अनुमति देता है।
पीबीएल कक्षाओं को अधिक मजेदार और आकर्षक बनाता है जबकि छात्र नई सामग्री सीखते हैं और शोध, स्वतंत्र रूप से और दूसरों के साथ काम करना, महत्वपूर्ण सोच आदि जैसे कौशल विकसित करते हैं।
शिक्षण प्रभावशीलता और छात्र सहभागिता में सुधार के लिए पाठ योजनाओं का विकास और परिशोधन करना।
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